1、抒发偏爱起名法

抒发偏爱起名法

职业是人的第二生命。当人们以毕生精力从事于某种职业时,必然会产生特殊的感情。如果在事业上屡屡失败,穷困潦倒,就会产生厌恶感。厌恶者吃了苦头,则不希望子继父业。成功者尝到了甜头,往往希望下一代也从事与自己相同的职业。在给孩子取名时,父母总愿意憧憬他们长大会成为什么样的人,说得更具体一些,就是从事什么职业的人。于是,他们的愿望便会在下一代人的名字上自觉或不自觉地体现出来。

何武,汉代人,字君公。此人名为武,但并未担任过武职。

柒武,汉高祖时一位将军,因斩韩王信有功而被封侯。

孙希武,元代人。希武就是希望从武事,但此人没当过武官,只当过文官,在宾州任判官。

魏希文,明代人,精于理学。希文就是希望有文才,从文事果然如此。

毛宗文,清代人,字建平,著有《扶雅堂诗集》。宗文就是文宗,以文为宗旨,立志从文义甚明。

现代人也喜爱以文武入名。如:

陆文夫,当代著名作家,文夫,意为从文之人,立志走文学道路。

杨成武、杜经武、张经武均为将领,从名字看都有希望成为武将之意,其愿望果然得以实现。

除了文武两字之外,其它九画职业特点也可入名,如:方唐,现代著名漫画家,方唐谐荒唐之音山反。漫画利用夸张讽刺手法,看似荒唐,看后令人捧腹大笑。

莫非仙,魔术家,联想起其鬼神难测的手法,真能使人产生莫非遇仙的疑惑。此名与

职业相配得出人意料的精巧。

盂财源,商人,名字稍显俗气,但却与其职业相合,意为盼望财源茂盛达三江。

陈师道,教师,其名表示自己愿当好一名人民教师,重视师德。

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2、译音起名法

译音起名法

唐代大诗人李白有一首《哭晁卿衡》的诗:日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海,白云愁色满苍悟。诗中的晁卿晁衡,是唐开元间日本来华的留学使者原名阿倍仲麻吕,到中国后他先改名阿倍朝衡,后改为晁衡(朝通晁),他曾任唐司经局校书、左拾遗等官职,结交了李白、王维等许多朋友。由晁衡一例可以看出,民族间的交流融合、国家间的交际往来,不仅反映在政治上、经济上、文化上,而且在人的姓名上也表现出来。古代的呼延、宇文等姓均是少数民族的译音,今天如果统计一下,我们不难发现,周围一些人的名字也带有少数民族或外语译音的色彩,如周多吉、呼尔特、杨舒曼、刘乔治、马丽莎、韩尼斯、纪因斯但等。

外国译音起名有多种情况,有的表示与外国的联系,反映了人民之间的友好往来与国

家间的亲密关系。例如在中国的译为中国名字,乍一看来,似乎真的是中国名字呢,如艾黎、白求恩、柯棣华、马海德等。又如50年代中苏友好时期,不少孩子起名带点苏联味,如徐安娜、刘斯基,方丽亚、韩维奇、乔莎等。

有的是时尚或有趣,有的受周围环境的影响,特别是港、澳、台地区,如王布朗、谢埃伦、林切尔、陈安妮、吴丽娜、李海伦、万福特、柯莉亚、丁保罗、胡杰民、郭菲莉、高吉太郎、沈芳、娟子等等。在文革时期,有点洋味的名字就可能受到嘲弄和讥讽,以致被迫改名,而近年来改革开放的形势一变,有些人图新鲜有趣,给孩子取个带洋味的名字,还有些人赶时尚,给自己取一个洋味十足的名字。由此可以看出取名者的思想情趣。

如有些球迷,仰幕球王贝利等人,他们希望儿子将来也踢足球,所以为儿子起名贝利。译音起名有的是因为出生在国外或出生时父亲在国外留学,所以取一外文译名或外国

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3、立德起名法

立德起名法

以美德来润色起名也是源远流长的文化传统。由于美德不一而足,拥有多种形态,所 以美德起名也就相应地表现出诸多形式。中华民族自古就是崇尚美德,注重修养的优秀民 族。

修德类如:徐敬德、姚希德、曹盂德、李德裕、元德明;

景仁类如:卢怀仁、贺德仁、王守仁、吕仁颜、候树仁;

尚义类如:卞思义、史申义、刘义隆、王义山、陈与义;

秉忠类如:赵秉忠、郑本忠、吕大忠、白履忠、陈忠义;

效道类如:朱崇道、杨宏道、刘师道、郦道元、路效道;

效贤类如:杨景贤、冯行贤、李齐贤、来汝贤、戴效贤;

希良类如:张学良、吴子良、沈良才、何良俊、曹书良;

行孝类如:沈思孝、方孝孺、王孝泳、张孝祥、李孝南;

扬善类如:王从善、陆登善、华善继、钱惟善、张吉善;

笃信类如:赵执信、王德信、孙惟信、方信儒、韩信、庚信; 立志类如:王志坚、丘志广、金志章、班惟志、姚志才;

建业类如:吴伟业、宋聚业、张继业、汤镇业、顾家业:

居正类如:薛居正、张居正、周弘正、蒋周正、龚自正;

重行类如:王道行、申时行、柏行娬、查慎行、丁行芳:

守真类如:朱淑真、马守真、颜真卿、钱大真、朱真言;

遵礼类如:葛守礼、王安礼、李秉礼、闰怀礼、杨念礼;

养廉类如:蒋知廉、钱养廉、蔡克廉、白爱廉、刘爱廉;

树谦类如:史承谦、钱谦益、王光谦、赵谦让、李恕谦;

敬贞类如:白乃贞、张嘉贞、杨贞吉、顾贞观、杨维贞;

贵和类如:陈德和、张志和、夏志和、金和、张宗和;

好学类如:徐学诗、戚学标、沙可学、祝遵学、刘景学;

倡思类如:王思顺、何思澄、柯九思、左思、陆思康;

喜敏类如:曾敏行、林敏修、徐时敏、宋志敏、冯惟敏;

靖节类如:宋崇节、刘安节、王元

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4、谐音起名法

谐音起名法

在给孩子起名时,有的人喜欢用谐音法。但这个办法并不是万能的,它要受两种限制:

其一,字义的限制,即必须是较好意思的谐音。有的字甚至会适得其反,如吴、王、费等字甚至还有否定的含义,所以我们必须要注意给孩子用谐音命名时的四化问题。

一是优雅化。谐音要避免可能对人的误导。像这些名字如:庞博这个名字,除了广识博学的意思,还有和磅礴一词同音,取其气势宏大的意思。武岳,谐五岳;潘峰,谐攀峰。取攀登高峰之意;文彦博,彦博谐渊博;江不凡,江谐将,取将来不凡之意;宗臣,宗谐忠取忠臣之意。诸如以上这些同音不同形的字,使人们一听到这些名字,就自然而然地与语言中有意义的词的相同语音联系起来,使名字的内容更加丰富。这些名字谐音很好,能透出一股书卷气。

其二,合理化。谐音命名一定要谐得有理,不要变成邪音。

谐音取名法主要有两种:一是姓氏谐音,如刘(留)青山,何(河)思源,朱(珠) 宝庭,于(鱼)得水等。二是名字谐音,如马辛(新)春,史静(敬)贤,邓艾(爱)

民,孔从洲(周),李公朴(仆),冯锦汶(文)等。这些谐音就很好。

此外,一个字名中一般有几种谐音转化意义,也是约定俗成的,这样大家才能接受, 也才能流通。比如有两种谐音语义的姓氏有薛、雪、学;谭、谈、潭;潘、盼、攀;辛、 心、新;赵、兆、照;杨、扬、羊;宋、送、颂(诵);刘、留、流;何、河、和;钟、 中、众等。用这些字去起谐音名时,必须考虑到这一点。

其三,谐音要有趣味,但这并不意味着命名要低俗,相反应该考虑周全,不要留这种 可能性。如姚培谦名字的设计是取要培养谦虚的美德之义,但转化出一个要赔 钱的消极意义。这就是考虑不周留下的后遗症,造成

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5、激励上进起名法

激励上进起名法

凡是有大成就的人,其名字都有一种积极向上的意味。这一点在那些为民从政者的名 字上体现得最明显。比如泽字有施恩惠即带来幸福的意思,于是就构成了毛泽东、江 泽民、李泽民这样的名字。

泽东意为润泽东方,给东方带来光明,带来幸福;泽民意为人民带来幸福。果然,毛 泽东领导人民解放了全中国,作出了巨大的贡献。江泽民担任过中国共产党总书记,国家 主席,军委主席;李泽民任过浙江省委书记,都为人民作出了巨大的贡献。

又如著名科学家钱三强,再三自强,进取之心明显;著名将领、元帅徐向前,取勇往 直前,决不后退之义;宋代诗人杨万里取行万里路之义,可见志向远大。

再如蒋大为,取大有作为之意,现在是全国著名的歌唱家,闻名海内外,确实是大有 作为;著名光学家王大任,取天降大任于斯人也之义,大任既降,焉能不努力?

这些人在取名时,其父母并不一定会想到他们长大会成为非凡之人;但可以想到,有 了表示向上意义的名字,对其本人肯定有一定的激励作用。不能说他们所作的贡献与他们

的名字毫无关系。

反之,如果当初取一个消极的名字,如弃世、居后、闲逸等,虽然不至 于影响有志者的奋发,但至少缺少一种应有的激励作用。对于父母来说,当然是希望外界 包括名字在内的一切对子女的正面激励作用越大越好。

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6、巧用诗文起名法

巧用诗文起名法

中华民族悠久的历史,灿烂的文化,给后人留传下来大量优美的诗词文章,这些不但 是我们民族文化的瑰宝,而且是起名的一个巨大的宝库。运用诗文起名不但体现了我们传 统民族文化的精粹,又适应了社会生活文化环境,显得新颖脱俗、意味深长,而且会给人 留下深刻印象。

引用诗文起名在中国文化阶层有着悠久的历史,并曾一度形成风气。这里列出了一些 笔者从诗文中摘出的名字,或许可以做为起名者的思路之一,以起到举一反三之效。例 如:

王若飞:语出《木兰辞》万里赴戎机,关山度若飞;

高壮飞:语出李白诗倶怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月; 刘志丹:语出文天祥诗人生自古谁无死,留取丹心照汗青; 谢春晖:语出盂郊诗谁言寸草心,报得三春晖;

谷盈克:语出《左传》彼竭我盈,故克之;

杜民川:语出《国语》防民之口,甚于防川;

赵无极:语出《大学》君子无所不用其极;

应知本:语出《大学》此谓知本,此谓知之至也;

关于化用诗文起名的更详细的内容,请参见本书附录三的内容。

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7、称颂坚强意志起名法

称颂坚强意志起名法

一个人要有所成就,意志是一个很重要的因素,要做成一件事情。往往意志起着重要的作用。

父母及长辈对孩子抱有很大的希望,总是想让他们长大后意志坚强,持之以恒,干出一番大事业。没有毅力,没有坚强的意志,希望就将化为泡影,因此,父母在给孩子起名时,很注重这个方面。如:

刘志坚,将军,志坚就是意志坚强。

向守志,将军,守志即始终如一地坚持自己的志向,这同样需要意志坚强。

关盛志,将军,盛志即强志。

符确坚,确坚,的确坚强。在符坚(晋代大将军)人名中加一确字,用典甚妙。周志刚,志刚即意志刚强。

傅如一,如一即始终如一,持之以恒。

李毅,即要有毅力。

易坚强,即意志坚强。

王恒,明代松江人,字可见,善摹古画。

庞坚,唐代泾阳人,安祿山反后,坚以长史守颖州,贼将悉说攻之,坚昼夜战,粮尽援绝,被执不降而死。

谅毅,战国时赵国辩士,使秦,有应对之才。

后三人分别以恒、坚、毅单字入名,都是取意志坚毅义。

为了表达志向远大,可直接以志远、思远、有志等入名;

为了表达对道德品质的重视,可直接以德怀、忠诚、自谦、自珍、义山等入名;

为了表达对某种性格的向往,可直接以秉刚、勇、强、姻、惠等入名;

为了表达万事顺利的希望,可直接以顺、经顺、通达等入名;

为了表达对幸福生活的追求可直接用富、贵、福、财等入名;为了表达身体健康,延年益寿的愿望,可直接用延寿、延年、健、康等入名。

还有这样一个例子:有位海外华人,非常思念家乡及家乡的亲人,便给孩子分别起名为望乡、思乡、念乡其意甚明。这个例子可以看作是运用直抒胸意命名法的典例。

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8、朴实淳朴起名法

朴实淳朴起名法

朴反映朴实、淳朴,真指率直、纯真。所起的名字回归自然本色,像泥土那样清香,像山泉那样自然,不加修饰,如同口语,别有风韵,令人倍感亲切,这样的起名方法我们称之为返朴归真法。

这类名字往往因姓制宜,就地取材,依姓连名,似乎信手拈来。

如于得水、白云飞、柳成行、冷如云、牛得草、马千里、黄谷柳、李谷一、楚留香、柒水香、万山红等。看似出自天然,实则颇费心机,虽经精雕细琢,却不露斧凿痕迹,浑然天成,令人称奇。如白云梯,这个名字形象性很强,让人仿佛看到道道平行排列、井然有序的白云,连着高高的天空和脉脉远山山脉,分明是给我们架起的登天的云梯,有了这个天梯,还有什么困难不能克服呢?李白曾在《梦游天姥吟留别》中云:脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。诗中写了登天的神奇场景。可想而知,白云梯这个名字是受了李白青云梯的启发。

返朴归真法所起的名字,其语言在形式上极为简朴,但简朴并不等于寒酸,细一推敲,其内涵及表现手法决不一般。比较一下这两个姓名:马达与马天来。马达是电动机的名称,除了表示动力之源外别无深意,用来起名略显牵强。而马天来显然口语化、易懂,而且意义不同寻常:有道是天马行空,独来独往。从天上飞来的神马,威

力无比,奇异非凡,却以普通马的姿态出现在人们的面前,令人心向往之。以表现手法上来看,马达是直白式,马天来则是委婉式,并没有赤裸裸地炫耀自己,对错自有世人评说,这正是返朴归真起名的高妙之处。

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9、文学名著找名法

文学名著找名法

家长也可以从自己喜欢看的文学作品里找到适合的名字,比如在琼瑶小说里就有下面 这些名字如:

沈佩容唐国本冯静如黄燕珍 沈若梅盂士尧吴德言关珩 谢葆如蔡若青朱沂沈美琴 叶如兰叶志嵩温如馨姜家良 孔维洁任卓文江绣怡叶取 李晓蓉许馥云卢嘉琪费海青 江雁容周雅安白兰丝何湛 康南张子明叶小蓁程心雯 魏若兰江乃胡美纹若素 江麟江仰止赵意如江雁若

郑梦逸周忆陵高健群常思筠 盂一苇李翠姑沈其昌吕思虹 贾美婷李旭琴季文方晓琳 诗苹李美嘉郑克文江浩 何燕珍夏人豪夏人杰夏人雄 婉君左伯健叔豪柳仲康 柳静言柳逸云柳静文柳依依 柳绫柳瑞雪柳彬江楠 章念綺章念瑜章念深杨荫 唐众民徐立群盂玮胡茵茵 胡全徐晓晴李若梧魏美姿等。

琼瑶笔下的人名都很有特色。她习惯用若字,像若兰、若素、若梧等等,都很有

新意。而且琼瑶笔下的人名最可贵的是不俗,大部分没有重名的。可见,琼瑶起名的思路 比较宽,这是很值得借鉴的。

如果喜欢琼瑶作品中的人名,您可直接把人物的姓换一下就可以了,也可稍作加工, 这种起名方法比较简单,往往也能起出理想的名字。

金庸的武侠小说拥有大批读者。他的作品,丰富,颇有艺术魅力。他在给自己著作中 的人物起名字时,也有其独到之处。我们列出一些供在大家参考。

左子穆段誉龚光杰干光豪 钟灵容子矩盂述圣司容玄 葛光佩木婉清钟成仇辛双清 甘宝宝云中鹤褚万里傅思归 古笃诚朱丹臣郁光标吴光胜 高升泰段正淳巴天石段廉义

高智升范骅华赫艮柯百岁 崔百泉幕容博蔡庆图丁春秋 王语嫣姚伯当诸保昆司马卫 邓百川幕容复乔峰白世镜 易大彪乔三槐鲍千灵恭幕华 游骥向望海阮星竹游坦之

金庸为作品中的人物起的名字都很有特点,有

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10、虚实起名法

虚实起名法

这里的虚,指虚词,实指实词,虚实相间法就是虚词和实词巧妙地配合使用,产生富有表现力的好名字。虚词包括介词、助词、连词、副词、语气词等,实词包括

名词、动词、代词、形容词、数量词等。

这两种词类相间搭配,阴阳相济,虚词以柔,实词以刚,使您所起的名字出奇制胜、魅力无穷。

下面先剖析一些具体例子供您欣赏:

方以智:给主人以智慧的源泉。

茅以升:让茅家的生活如旭日东升,日上日妍。

王之玺:帝王的大印,象征着权势。

卞之琳:卞家的一颗美玉,寄托着父母的希望。

董其昌:懂得它昌盛的道理或规律。

何其芳:芳香之妙实在无从言述。

剖析:方以智与茅以升中的以是虚词,它的作用很微妙,如果没有这个虚词,那么前后两个实词就可能构成动宾、主谓、联合、偏正四种关系中的一

种。以使前者成为主体,后者是希望,名字所表达的是使主体达到或实现某种希望,表意是间接的、委婉的,循序渐进,容易被人接受。王之玺与卞之琳中的之是虚词,它使名字的中心后移,成为偏正结构,前者主要表明后者的领属关系,并且在语音上,之字使名字发音更舒缓、悠扬。董其昌与何其芳中的其字是虚词,它为后面的实词指示方向或表示领属关系,其昌、其深共同说明前面的实词。这里的其字既要瞻前又要顾后,是连接两个实词的纽带,作用是很重要的。冯乃超与章乃器中的乃是虚词,有于是、就是的意思,表示前有因后有果,这里的乃字的作用,是任何一个实词所不能替代的。罗亦农与郑亦秋中的亦是虚词,起到承前启后的作用,意思是你是这样,我也是这样,很有亲切感。

起名时常选用的虚词还有:尔、则、乎、也、哉、而、于、者、兮等,如周而复、胡也频、张也、谢觉哉、林则徐、贺尔康、张漾兮、

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